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区域推进现代学校制度建设的若干思考

作者:王爱民入学率巩固率区域推进现代学校制度建设学年义务教育阶段教育者主要指标发展浙江

摘要:近十年来,浙江省宁波市海曙区的基础教育发展迅猛。2004年,教育的主要指标在浙江省均处于领先地位:义务教育阶段入学率、小学年巩固率、初中年巩固率以及“三残”儿童入学率都达到了100%。但是,海曙教育者并不满足于已有的成绩,我们仍在思考:如何才能进一步推动教育的发展呢?

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人民教育

《人民教育》(CN:11-1199/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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