作者:朱临平教育均衡发展人大常委会调研组卓尼县义务教师队伍建设教育教学质量机制建立
摘要:甘肃省卓尼县人大常委会组织县人大办公室、教科文卫委和县教育局对全县义务教育均衡发展及巩固工作情况进行了调研。调研组通过实地察看、翻阅资料、座谈交流,就义务教育均衡发展保障机制建立健全、学校教师队伍建设、提高教育教学质量采取的措施和取得的成效等情况进行了调研。
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《人大研究》(CN:62-1107/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《人大研究》获奖情况:1994年12月、1996年6月连续获得“甘肃省社科期刊评级一级期刊”。
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