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高校日语教师在应用技术型人才培养中的作用探析

作者:陈健美应用技术型人才语言运用能力基础日语应用技术型大学以学生为中心社会文化能力it技术高校日语教学

摘要:近年来,IT技术突飞猛进,使我们的生活发生了巨大的变化。为了应对急速的社会变化,有必要吸取更多的新信息,继续学习。在应用技术型大学教育方面,为了培养能够应对社会变化的应用技术型人才,在很多高校的课堂中都推行“ 以学生为中心”的教学模式。但是以学生为中心的课堂,教师到底起到什么作用呢?本文在结合基础日语课堂实践经验的基础上,提出对应用技术型人才教育学中教师作用的一些看法,希望能够给高校日语教学带来一些新思考。大学的语言教育有培养语言运用能力和社会文化能力的独自目标,学习者通常为了这个目标报考这个专业。而作为应用技术型人才基础日语培养的目标,一般来说更加强调学生语言运用能力和实际应用能力。对于以上的目标,教师担负着各种各样的作用,但是笔者认为其中最重要的还是应该起到以下作用。

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