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试析高职院校人才培养创新模式与培育机制——以秦皇岛职业技术学院为例

作者:毛庆; 高丽霞; 詹克钰高技能型人才产教融合校企合作高职院校人才培养深度合作培育机制职业技术学院创新模式

摘要:近年来,"校企合作"被高职院校广泛采用,但大多数流于形式,内涵不足。深化校企合作,寻求校企战略级持久的深度合作迫在眉睫。本文以秦皇岛职业技术学院经济系与新道科技股份有限公司(以下简称"新道公司")"产教融合、专业共建"为例,探索人才培养创新模式与培育机制,培养符合社会所需要的高素质高技能型人才,实现学校和企业的双向发展。

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人才资源开发

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