作者：杜慧芹综合实践活动子女培养农民工有机整合课堂教学被动性单一孩子
摘要：教育只是起到引导、培育的作用。正如我们疏通河道，是为了让河水不再泛滥：我们稍加施肥和浇水，是为了让花儿在自然中更美丽地绽放。传统的课堂教学以及单一科目的被动性重复学习．很大程度上阻碍与遏制了孩子个性的发展．那么如何能将单一的知识有机整合起来。让孩子在学习中提升、锻炼自己．综合实践活动为此找到了突破口。
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