作者：臧佩红战后日本历史教科书战后日本历史事实教科书问题教科书事件教科书制度神话故事战后初期
摘要：战后初期日本对战前历史教科书中历史事实与神话故事相结合、历史教育为政治目的所左右的弊端有着较深刻的认识,并对历史教科书进行了较为彻底的改革.但日本政界、财界及学界保守势力一直试图通过历史教科书来进行'爱国心'教育,从而引发了三次历史教科书事件,而日本现行的审定教科书制度为其提供了制度上的保障.以'新历史教科书编纂会'为代表的日本保守势力在历史教科书上的动向值得关注.
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