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与你同“聆”以“生”为本——基于学生视角的小学音乐欣赏教学

作者:鲍丹霞学生视角小学音乐课堂教学

摘要:随着素质教育的全面推进、新课程改革的逐步实行,音乐课堂在新教育理念的引导下,教学活动有了很大的转变,坚持“以生为本”,教师则是学生学习的促进者、引导者和合作者。

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求知导刊

《求知导刊》(CN:45-1393/N)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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