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浅谈中小学音乐课堂教学导入的有效方法

作者:汪晓松中小学音乐课堂教学导入环节有效方法

摘要:本文从中小学音乐教研员视角进行课堂观察和导入研究,提炼出多媒体音画导入、律动游戏导入、设疑激趣导入、猜谜故事导入及温故知新导入五种音乐课堂教学导入有效方法,供广大音乐教师参考,以期紧紧吸引住学生的注意力,为音乐教学打下良好的基础。

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求知导刊

《求知导刊》(CN:45-1393/N)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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