作者:汪晓松中小学音乐课堂教学导入环节有效方法
摘要:本文从中小学音乐教研员视角进行课堂观察和导入研究,提炼出多媒体音画导入、律动游戏导入、设疑激趣导入、猜谜故事导入及温故知新导入五种音乐课堂教学导入有效方法,供广大音乐教师参考,以期紧紧吸引住学生的注意力,为音乐教学打下良好的基础。
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