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善学者,师安逸而功倍

作者:屠鹃自学质疑问难创新

摘要:自学能力是学生打开知识宝库的钥匙,但是培养学生的自学能力并不是一蹴而就的,需要教师有目的、有计划地设计教学方案,在从扶到放的过程中培养学生的自学能力,使他们的主体性得到充分体现。

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求知导刊

《求知导刊》(CN:45-1393/N)是一本有较高学术价值的大型周刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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