微积分课堂教学模式探讨

作者：刘美玲微积分教学模式多维互动

摘要：微积分课程内容多而难,文章探讨了微积分课程的课堂教学模式,分析了现有的教学模式。基于改善教学质量的目的,文章作者指出了不足,并给出了解决方案,提出了新的教学模式。

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