例谈化学实验教学中的思维方法训练

作者：赵佳兴化学实验教学思维方法分析与综合

摘要：教学实践发现,部分学生解决化学问题的能力不足,主要表现在面对复杂的化学问题时,无从下手或思维混乱等,这体现了学生思维能力还有待提升,基于此,作者进行了研究。训练学生的思维方法是提高学生思维能力的有效途径。化学实验教学是化学学科教学的重要组成部分,通过化学实验教学,不仅能使学生加深对学科知识的理解和更好地掌握基本实验技能,还能使学生的思维方法得到有效的训练。

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