“两学一做”常态下高校教工党支部建设与教育教学互动提升机制构建

作者：王立群创先争优教工党支部机制构建

摘要：文章立足于“两学一做”常态化制度化这一新的时代背景,结合高校基层教工党支部建设中存在的现实问题,构建教工党员在教育教学中创先争优的示范引领机制、构建“政治学习与教育教学工作一体化”的学习提升机制和健全以党建与教育教学并重的考核评价机制,以达到促进教工党员创先争优和发挥先锋模范作用,最终发挥基层党组织的战斗堡垒作用.

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