基于云课堂的《C程序设计》混合式学习模式研究与实践

作者：李文锦云课堂学习模式

摘要：从目前独立学院的情况来看，C语言课程教学的两个方面——“教”与“学”都存在一些问题，影响了培养技术应用型人才这一目标的实现。为了改变上述情况，考虑在C程序设计的教学中引入杭州华恩教育咨询公司开发的一款云课堂平台itbegin，结合该平台研究C程序设计混合式学习的模式和实践方法，从而调动学生学习的积极性和主动性，打破教师主导课堂的格局，改善教学效果，同时切实提高学生的动手实践能力和团队协作能力。

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