作者:潘彩虹小学信息技术翻转课堂教学设计自主学习性
摘要:随着“互联网+”时代的到来,翻转课堂的教学模式日渐成为主流。为适应此趋势,本文结合小学信息课程的特点和教学现状,对小学信息技术翻转课堂式教学模式进行了探讨,分析了翻转课堂教学设计的具体方法以期帮助学生和教师减负,提升学生自主学习性。
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