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首页 期刊 求知导刊 怎样合理利用学生的课堂合作学习时间提高课堂效率【正文】

怎样合理利用学生的课堂合作学习时间提高课堂效率

作者:肖格英英语合作学习教学

摘要:合作学习中的教学目标是以主体在教学过程中的共同互动实现的,其基本组织形式为学习小组,整个团体是成绩评定的对象。主体间的鼓励是其强调的主要内容,以小组成员共同努力的方式完成团队目标,并获得个人的进步,将课堂效率提高。目前,合作学习的方式在初中英语教学中使用日益广泛。

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