试论问题意识与高职院校思想政治理论课教学中的内在契合性

作者：徐芳丽问题意识高职院校思政课教学内在契合性

摘要：思想政治理论课（以下简称＂思政课＂）教学中的问题意识在本质上是一种主体意识,是教学过程中一种问题性的主体意识和心理状态。问题意识对高职院校思想政治理论课教育教学的主体、过程和效果都具有内在契合性,即问题意识对于思政课教师和学生的主体性发展,对于思政课教学过程中的生成性以及对于思政课教学效果的实效性的实现都具有十分重要的作用。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社