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学习实践科学发展观应重点把握好三个环节——天津工业大学学习实践活动的基本经验

作者:田子军学习实践活动天津工业大学科学发展观保持共产党员先进性教育活动思想学习教育活动经验

摘要:一.把握好学习实践活动的主题 抓住主题,是把握住中央精神和市委要求,确保学习实践活动不跑题、不偏题、不走形式的前提。学习实践活动是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续与深化.但此次学习实践活动与前两次相比较,在主题上有其鲜明的特点。

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《求知》(CN:12-1162/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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