基于工作过程的城轨运营专业课程体系设计与优化研究

作者：李捷 侯德文 杨柳文城轨运营专业工作过程课程体系

摘要：本文以湖南铁道职业技术学院为例介绍以城市轨道交通运营岗位群的工作过程为主线，通过分析典型工作任务、形成行动领域、逐步设计与优化工作过程导向的课程体系框架的整个过程。希望能够对从事本专业职业教育的同仁提供改革思路。

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