浅议双向知识流动与高职院校跨国联盟持续成长——以经贸类高职院校为例

作者：张雪平高职教育跨国联盟双向知识流动持续成长

摘要：跨国联盟已成为经贸类高职院校提升办学实力的重要途经，但跨国联盟也存在着成长和向高层次发展困难的问题。本文从高职院校跨国联盟目标的角度分析认为，联盟双方的主要目标是获取对方的异质知识，知识的双向流动是跨国联盟健康成长的重要条件，教师的双向流动是实现知识双向流动的关键。

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