多媒体辅助教学在数学课堂上的实效性

作者：杨红葆数学课程标准多媒体辅助初中数学教学

摘要：在推进教育信息化的过程中，提倡把多媒体引入课堂，是为了适应教育形势的发展，提高多媒体辅助初中数学教学的质量，达到优化学习过程和学习资源的目的。就需要教师主动学习并运用好多媒体的教学手段，让多媒体能更好的为数学教学服务，为学生服务，真正做到轻负高质，增强激发学生的学习兴趣，能培养学生创新精神，渗透爱国主义教育

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