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新时代高校课程思政实践路径研究

作者:林海春课程思政思想政治教育思政课程大学生

摘要:教育是关乎民族复兴的伟大事业,教育的发展要以立德树人为根本任务。为了实现育德与育才的综合目标,课程思政应运而生。这是新时代高校思想政治工作发展的新目标,也是新途径。课程思政是"思政课程"的升级,是一种创新的教学理念。通过介绍课程思政的概念界定、内在价值以及发展模式来探究高校课程思政的实现路径,用其内在的优势去研究它实现的可能,从而实现高校为社会培养德才兼备的优秀人才的目标。

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前沿

《前沿》(CN:15-1142/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《前沿》是一本面向全国公开发行的教育期刊。全面地反映我国教育战线教育教学理论研究与改革实践的最近成果,提高教师的教学和科研水平,介绍国内教学研究及改革动态,推进素质教育及新课程的改革。

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