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从“灌输”到“吸引”的转变及实现途径——针对当代大学生思政教育的思考

作者:孙旭武灌输吸引大学生理论魅力博学科研

摘要:当代大学生的思想特征主要表现在有鲜明的个性、更加务实、充满怀疑主义精神等,导致如今的思想政治教育存在种种不足之处,所以我们对当代大学生进行思想政治教育不能再是列宁式的“灌输”,而是向“吸引”转变。在“灌输”方式下大学生仅仅是受动的客体,而在“吸引”方式下大学生则是能动的主体。“吸引”方式需要教师展现出理论魅力。这就对教师的理论素养提出了很高的要求,教师应多读书,多搞科研,从而增强思想政治教育课对当代大学生的吸引力。

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前沿

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