作者：刘建丽信息素质高校图书馆大学生信息素质教育
摘要：本文分析了信息素质教育的含义及大学生进行信息素质教育的重要性,提出了高校图书馆在大学生信息素质教育中的主体性质,探讨了在信息时代高校图书馆进行大学生信息素质教育的优势及途径.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《前沿》（CN：15-1142/C）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《前沿》是一本面向全国公开发行的教育期刊。全面地反映我国教育战线教育教学理论研究与改革实践的最近成果，提高教师的教学和科研水平，介绍国内教学研究及改革动态，推进素质教育及新课程的改革。
省级期刊
人气 227950 评论 69
人气 97491 评论 51
CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊
人气 79583 评论 50
CSSCI南大期刊、北大期刊
人气 54772 评论 73
