HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

浅谈高中生数学思维能力的培养

作者:陈友宪数学思维能力学生数学思维听课记录数学教学学生思维发展三垂线定理教学效果中学数学解题能

摘要:<正>数学被成为思维的体操,数学教学也要求是思维活动的教学,思维无疑就是数学的灵魂。笔者从教多年,积聚了大量的听课记录,结合自己教学的反思,发现有很多不利于学生思维发展的因素,其直接后果是阻碍了学生数学思维的发展。思

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

群文天地

《群文天地》(CN:63-1027/G2)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《群文天地》以介绍、宣传青海群文事业为主旨,立足本省,面向全国,发表群文研究、民族民间文化、历史文博、文学艺术等文章的综合类期刊。

杂志详情