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日语词汇教学中文化因素的导入——以颜色词“白”为中心

作者:熊苇渡词汇教学文化因素颜色词日语语言与文化文化独立

摘要:语言与文化密不可分,语言不能脱离文化独立存在,它反映了文化。而词汇是语言的基础。但传统的词汇教学大多停留在词汇的基本意义上,注重了词汇在课文中的意义,却忽视了词汇背后隐含的文化内涵。本文选定了“颜色词”这一特殊地位的词汇范畴,以颜色词“白”为例进行对比分析,论证在日语词汇教学中必须导入文化因素。

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群文天地

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