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发展文化生产力——兼谈人文教育与科学教育的融合

作者:王秀娟; 徐建新文化生产力科学教育人文教育物质生产力精神生产力投入能力科学文化知识知识经济

摘要:文化生产力是一个综合的概念,它是随着知识经济的诞生、成长而日益被人们看重。马克思曾经在《资本论》手稿中明确使用过“物质生产力和精神生产力”这一概念。他认为社会生产包括物质生产和精神生产两个方面。物质生产力是人们在物质财富和精神财富创造过程中的物质投入能力,包括机器设备、矿山、厂房、能源等物质资料生产能力;而文化生产力是人们在物质财富和精神财富创造过程中的文化投入能力,主要是指具有一定智能知识的劳动者运用和掌握科学技术创造社会财富的能力,包括人的智力水平、科学文化知识、生产管理能力等。显然,科技文化和人文文化是文化生产力的应有之义,

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群众

《群众》(CN:32-1041/D)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《群众》在改革开放不断深化,社会主义市场经济体制逐步确立的新形势下,我们决心继承和发扬周刊的光荣传统,坚定不移地宣传马克思主义理论,紧紧围绕省委的工作中心当好喉舌,坚持理论联系实际的优良作风,始终不渝地依靠群众、服务群众,与时俱进,努力办好杂志,再创新的辉煌。

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