作者：刁仁德素质教育经济学批判自序中国教育工业时代机器人
摘要：素质教育的推行，至少已有30年的时间。当初“素质”二字一经宣传，仿佛成市井上颇时尚的流行词。时至今日，对于“什么是素质教育？”之类的话题，大慨很少再有人感兴趣。素质教育推行的结果，也早已有目共睹，不用我在此饶舌。从进小学第一天即开始接受素质教育的“90后”钟道然，在《我不原谅》一书中对教育作出无情抨击：“中国教育的实质，就是用工业时代制造机器的方法去制造‘人才’，你进来时是人，出去则早成了机器人……大学要杀死的，就是你的梦想”。
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