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环境育人:未成年人健康成长的根基

作者:罗新阳未成年人德育环境教育

摘要:环境可以育人.学校德育环境、家庭德育环境和社会德育环境,对未成年人世界观的形成和健康成长,影响极大.一定要优化德育环境,以提高未成年人道德教育的实效性.

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青少年研究与实践

《青少年研究与实践》(CN:33-1395/D)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青少年研究与实践》坚持正确的办刊方向,立足浙江,面向全国,关注青少年思想与行为,探索当前社会背景下青少年成长与发展的规律,反映青少年研究的理论成果和实践经验,总结青少年工作规律,服务青少年事业发展,促进青少年健康成长。

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