作者：陈亮同伴侵害校园欺负生态背景干预实践
摘要：同伴侵害是儿童与青少年常面临的一种消极同伴经历,对个体的适应 和健康发展有消极影响.本文对同伴侵害发生的影响因素、生态背景及机制进行 了综述,从个体特征、家庭环境、同伴关系和学校环境四个方面分析了同伴侵害发 生的危险因素和保护性因素,分析了现有研究的优势和存在的不足.基于对发生 机制的分析,本文进一步对同伴侵害的有效干预策略提供了建议.
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《青少年研究》是一本有较高学术价值的双月刊，自创刊以来，主要栏目：青少年品德发展与教育，青少年生存与发展研究，青少年心理发展与教育，青少年文化研究，青少年工作研究，青少年事务研究，青少年就业与创业研究，素质教育，青少年偏离行为研究，家庭教育，海外青少年研究等 。选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 重要通知：《青少年研究》杂志已正式更名为《青少年学刊》。
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