作者：刘丽内涵释义价值旨归德育教育
摘要：《大学》以三纲八目为框架,对人生路径进行了具体的设定。文章基于德育教育的视角,分析了《大学》文本中＂大学之道＂的三纲领：大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善;概括了《大学》文本中＂大学之道＂的八个条目：格物、致知、诚意、正心、齐家、治国、平天下。基于此,探究了《大学》文本中＂大学之道＂对德育教育中的目标、主体、客体、环境和媒介的价值旨归。
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