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试论对青少年进行惩罚教育的原则

作者:吉标青少年惩罚教育正当性原则理性沟通原则目的性原则伦理性原则

摘要:惩罚是学校教育的辅助手段之一,合理的惩罚教育对青少年的成长具有积极的意义。教学实践工作者和管理工作者在对青少年学生进行教育时,应学会恰当运用惩罚手段。具体表现为必须遵循四个基本原则,即正当性原则、理性沟通原则、目的性原则和伦理性原则。

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青少年研究

《青少年研究》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,主要栏目:青少年品德发展与教育,青少年生存与发展研究,青少年心理发展与教育,青少年文化研究,青少年工作研究,青少年事务研究,青少年就业与创业研究,素质教育,青少年偏离行为研究,家庭教育,海外青少年研究等 。选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 重要通知:《青少年研究》杂志已正式更名为《青少年学刊》。

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