中小学管理评价出炉教育评价不再盲人摸象

中小学教育教育评价管理评价人民教育出版社学校内部管理盲人教育管理部门行政手段

摘要：日前，《中小学管理评价》由人民教育出版社出版，该书旨在填补学校管理评价的空白，为各级政府管好教育、社会第三方评价教育提供了参照。对于承担着反馈和导向作用的教育评价环节，教育管理部门总是习惯通过出文件、开会议、搞检查等行政手段来开展，很少以学校内部管理细节为依据进行评价，这既不符合中小学教育的规律，也无法适应教育领域综合改革发展的需要。

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