HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

基于心理学视角的研究生学术不端行为剖析及教育对策

作者:刘燕; 康建山研究生心理学视角学术不端行为对策

摘要:本文着重分析了研究生学术不端行为产生的心理因素,结合笔者的教学管理经验,对如何有效防范研究生学术不端行为进行了探索与思考,进而提出了相关具体防范举措和教育对策,希望能够对有效遏制我国高校研究生学术不端行为发挥些许作用。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

青少年学刊

《青少年学刊》(CN:37-1506/D)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青少年学刊》把握时代脉搏,贴近青少年生活,力求成为青少年认识自我、适应社会、设计人生、开创未来的良师益友。

杂志详情