作者：谌凤山初中学生时事新闻淡漠
摘要：对初中学生时事新闻的测试及调查情况进行分析，揭示了初中学生远离时事新闻的真实状况，存在学校、家庭、社会对青少年学生时事新闻素养培养不力、不够甚至无为、无效的缺陷和缺憾。面对学生与时事新闻之间日益加大的距离和隔阂，对时事新闻淡漠产生的原因进行探讨，继而提出所应采取的对策或建议。
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《青少年学刊》（CN：37-1506/D）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《青少年学刊》把握时代脉搏,贴近青少年生活,力求成为青少年认识自我、适应社会、设计人生、开创未来的良师益友。
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