小学乒乓球多球单球训练差异探析

作者：廖冠元乒乓球教学多球训练小学体育

摘要：在目前小学阶段的乒乓球教学中,单球训练仍占据主要位置,导致乒乓球训练效果差、强度弱、层次单调,这显然与新课标改革乒乓球教学的目标相背离。随着课程改革的不断深入,如何提高乒乓球教学的效果、缩短项目教学周期,成为诸多体育教师不断探索的方向。本文以实际班级管理过程为例,从时间、内容、结果、方式等方面展开论述,以供借鉴。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社