针对精讲多练视角下的体育课堂观察实践考察——浙江省九城区中小学体育教学联盟初中组第四届研讨活动反思

作者：郑志伟中小学体育教学联盟精讲多练初中组浙江省活动反思观察实践体育课堂

摘要：对于大多数年轻教师而言,能够完全把握精讲多练这一要求的确不易。笔者作为此次活动的鄞州代表,主负责“技术、体能、运用”3个维度中的体能维度观察量表制订与数据采集及分析,结合本届浙江省九城区体育教学联盟初中组研讨活动的观察量表,以及收集的证据分析,谈谈自己的一点体会,希望能够抛砖引玉。

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