小学体育教学中快乐体育理念的应用效果分析

作者：侯祥管小学体育教学快乐体育效果分析体育理念应用国家课程改革当代教育素质教育

摘要：随着国家课程改革的推进,素质教育的实现成为当代教育的主要目标。快乐体育就是让学生在体育活动中去亲身体验参与运动,因为其中的趣味性和愉快性,调动了学生在课堂的积极性,让学生在教学过程感受到快乐,能够培养他们的终身体育的意识,促进学生的综合素质。同时,让教师也享受教学的过程,让全体师生在合作的氛围中体验到成功的喜悦。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社