作者：车行; 王晖; 周纪彤启发式教学模式篮球运动高中生体育学习兴趣尊重学生实验新课程改革体育教学
摘要：启发式教学在体育教学中应用范围颇广,在适应新课程改革的过程中,在提高学生体育学习兴趣的同时,已经形成了一套较为完整的指导教学实践体系。在高中篮球教学过程中合理弓丨入启发式教学,能提高高中生的学习兴趣,充分尊重学生的需求、人格和主体地位,在教师的不断启发下,师生共同体验、共同创造、共同发展,使学生充分享受篮球运动带来的学习快感,有利于学生更好地掌握篮球技能水平,为高中篮球教学效果的提高提供理论参考和建议。
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