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赏识教育在小学体育教学中的应用研究

作者:郭新华小学体育教学赏识教育体育锻炼意识应用体育教学质量小学生教育效率体能素质

摘要:赏识教育对于小学生来说具有非常大的激励作用,在很大程度上可以提高小学生的体育锻炼意识和自信心,能够让他们在一种非常轻松愉悦的氛围下,自觉主动地接受体育教授,加强体育锻炼。新课标下,赏识教育不仅非常适合小学生的教育,也是国家政府积极提倡的,受到大部分教师的青睐,很多教师非常乐意用赏识教育的模式对学生进行教育。这样不仅可以增加教师和学生之间的交流,让教师和学生之间建立一种非常和谐的关系,而且学生也乐于接受,可以更加高效和轻松地接受,从而提高教育效率,加强学生的主动性和自觉性,更加有效地提高小学体育教学质量,进而加强小学生的体能素质。

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青少年体育

《青少年体育》(CN:10-1081/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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