等级分层教学在高校排球选修课中的应用研究

作者：周爱萍排球选修课分层教学高校学生身心健康应用个性化教育体育教育教学模式

摘要：高校排球选修课承载着体育教育的基本目标，为促使大学生身心健康发展提供保障。从本质上来看，选修课的教学模式是一种个性化教育的拓展与延伸内容，所能够发挥出的教育意义显著。“等级分层”教学是在分层教学的基础之上，根据学生掌握的知识程度、能力水平以及潜力倾向作为划分依据，确定为不同的层次与等级进而区分对待，为高校排球选修课的顺利开展及发挥出潜在价值奠定坚实基础。

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