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立定跳远教学策略的实践与思考

作者:刘畅; 胡曼玲立定跳远教学策略教材分析身体素质下降跳跃能力课程教学目标教学方法摆臂蹲跳起拓展训练

摘要:本文有针对性地进行立定跳远教学策略的实践与探索,力求改变身体素质下降的状态,可让学生有效地掌握立定跳远的技能,实现课程教学目标。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

青少年体育

《青少年体育》(CN:10-1081/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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