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简谈高校体育舞蹈教学方法的选择与运用

作者:邱璇; 胡芳体育舞蹈教师高校体育教学教学方法体育运动项目学生身体素质教学内容需求标准专业技能

摘要:当今时代,随着社会对人才需求标准的不断转变,企业在选择人才的时候不仅重视对人才专业技能的考核,同时也加大了对学生身体素质的考察。因而在“素质教育”“终身体育”等教学思想的指导下,也就要求高校体育教学进行相应的改革,在教学内容的制定上要以学生的需求出发。通过调查发现,新世纪的大学生,他们普遍喜欢接受一些新鲜事物,在体育运动项目的选择上,普遍偏爱一些娱乐休闲性较强的运动项目,因而传统足篮排及武术等运动项目,已经难以满足学生的需求,因此,高校应该对教学内容进行适当地调整,多引进一些娱乐休闲性更强的时尚类运动项目以激发学生的学习动力。体育舞蹈作为一项国际流行的,集音乐、舞蹈、体育于一身的舞蹈类运动项目,深受高校学生的喜爱。因此,为了使体育舞蹈更好地发挥作用,高校体育舞蹈教师必须要综合运用多种教学方法,以提高教学效率。

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青少年体育

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