作者：王佩珍体育教育人本教育教育时代性理解多元价值观主体性个体差异性体育实践个人差异教育工作者
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《青少年体育》（CN：10-1081/G8）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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