作者：曾贤聪高考制度体育学科人才选拔标准德智体全面发展高考内容理性身体健康状况教学活动
摘要：1引言高考不仅仅是考试机制，同时更会对学生学习起到极大导向作用，学生为考上心仪高校，会集中精力学习需考试科目和内容。一定意义上看，高考内容实质上就是人才选拔标准和规范。高考涵盖的内容就是基础教学活动必须开展的重点，高考作为教学的重要组成部分，其体制和标准与高等教育的标准和内容是一致的。结合长期高考情况来看，体育学科并非考试内容和科目，这与培养德智体全面发展的人才目标是不一致的。就长期以来学生的成长情况来看，学生的身体健康状况并不乐观。
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