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青少年运动员思想教育的方法探究

作者:张艳萍; 葛会欣青少年运动员思想教育工作教育方法思想特征文化知识作风建设

摘要:1.1青少年运动员群体思想呈现出是正态分布型层次性特征,每一个运动员来自不同的生源渠道如:业余体校、重点中学、普通学校,有着不同的思想基础,文化素质,认知能力等,并有着不同的家庭背景,社会关系,教育环境。由于他们很小就进行体育的专业训练,经常参加各种比赛,促使了他们的早期

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青少年体育

《青少年体育》(CN:10-1081/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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