议程设置理论视域下高校校园网络舆论环境的优化

作者：罗珍 徐建军舆论议程设置理论网络舆论环境

摘要：网络媒体出现后，议程设置理论一度遭到质疑。但议程设置效果并没有消亡，对优化高校校园网络舆论环境有重要的理论指向和现实意义。在网络媒介环境下，应以议程设置理论新的发展态势来指导校园网络舆论环境建设。学校首先应该关注大学生的信息需求，加强信息资源建设，提升高校议程设置能力；其次加强学生教育，扶植意见领袖，提升学生网民自身议程设置能力；再次加强议程联动，提升议程融合能力。

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