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论建国后李达与马克思主义教育思想中国化

作者:任向阳 李斯李达马克思主义教育思想中国化

摘要:基于其探索“中国出路”的目的及其对教育的特殊理解,李达在建国后积极参加改革旧教育的实践,并用马克思主义的立场、观点和方法来分析、解决中国的教育问题,为推进马克思主义教育思想中国化,为建设社会主义做出了重要贡献。

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求索

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