作者:李传武; 张戈高校教师激励机制博弈
摘要:本文依据博弈理论分析了我国高校教师职称晋升过程中的激励机制,结果发现不仅尽职激励合约缺失,敬业激励合约也缺失,改变这一现状,必须建立真正的教师聘任制度,明确尽职激励合约与敬业激励合约的激励界区;同时必须建立与敬业激励相容的晋升制度,逐步废除非敬业激励相容的晋升评定指标。
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