作者:赵江平高校素质教育大学生素质能力培养学生职业适应性个体适应性综合素质形象力沟通策划
摘要:素质教育泛指一切提高个体适应性的教育,一切有利于提高个体的社会适应性与职业适应性的教育都可以称为素质教育,而这种教育正是高校素质教育的实质和核心。如何培养学生的形象力、亲和力、沟通力和策划力是素质教育的主要内容。因此,高校应在培养学生的四种能力上下功夫,从而提高学生的综合素质,为社会输送更多的优秀人才。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《求索》(CN:43-1008/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 228311 评论 69
人气 97933 评论 51
CSSCI南大期刊、北大期刊
人气 55354 评论 73
CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊
人气 50010 评论 77