作者：廖济忠; 陈其富高校合并高等教育教育管理人才培养办学规模
摘要：世纪之交我国高等教育管理体制的重大变革，其主要目的一是要解决体制问题，二是要解决水平问题，前者可以通过强大的外力在较短的时间内迅速完成，而后者则需通过旺盛的内力在较长的时间内逐步实现。在我国崭新的高校格局之中，在世界激烈的竞争背景之下，没有不变的名牌或重点，只有永恒的竞争和挑战，关键在发展，关键在实力。在新的形势下，合并高校面临着空前的机遇和压力，而合并头几年起点的高低、发展的快慢，无疑对其未来的走势影响深远。因此，合并高校必须抓住历史契机，解决主要矛盾，正确处理好下述几个重要关系。
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